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  • Projovem Urbano


    O ProJovem Urbano tem duração de 18 meses, oferecendo formação no ensino fundamental, cursos de iniciação profissional. Aos jovens que cumprem determinados requisitos de freqüência e elaboração de trabalhos é concedido um benefício mensal de R$100,00. O Programa foi concebido como uma intervenção de caráter emergencial destinada a atender parcela significativa dos jovens com o perfil socioeconômico tipificado como público-alvo, que têm necessidade de retomar a trajetória escolar e prosseguir nos estudos.

    Assume também caráter experimental ao basear-se em novos paradigmas, constituindo sua proposta curricular a partir de conceitos inovadores que dão suporte à articulação entre o ensino fundamental, a qualificação profissional e a ação comunitária, visando à formação integral do jovem, considerado como protagonista de sua formação.

    Ao integrar ensino fundamental, qualificação profissional e ação comunitária, o Programa busca oferecer oportunidade para que os jovens experimentem novas formas de interação, se apropriem de novos conhecimentos, re-elaborem suas próprias experiências e sua visão de mundo e, ao mesmo tempo, se re-posicionem quanto a sua inserção social e profissional.

    Nessa perspectiva, espera-se que após o curso os jovens sejam capazes de:

    • Afirmar sua dignidade como seres humanos, trabalhadores e cidadãos;
    • Utilizar a leitura e a escrita, assim como outras formas contemporâneas de linguagem, para se informar e aprender, expressar-se, planejar e documentar, além de apreciar a dimensão estética das produções culturais;
    • Compreender os processos sociais e os princípios científicos e tecnológicos que sustentam a produção da vida na atualidade;
    • Utilizar tecnologias de informática necessárias à busca de informações e à inserção cultural e profissional;
    • Desenvolver competências necessárias para o desempenho de uma ocupação que gere renda;
    • Estabelecer um projeto de desenvolvimento profissional, considerando suas potencialidades, suas necessidades de aprendizagem e as características de seu contexto de trabalho;
    • Acessar os meios necessários para exercer efetivamente seus direitos de cidadania, tais como: obter ou renovar documentos pessoais, usar os serviços da rede pública disponíveis para os jovens e suas famílias etc.;
    • Assumir responsabilidades em relação ao seu grupo familiar e à sua comunidade, assim como frente aos problemas que afetam o país, a sociedade global e o planeta;
    • Identificar problemas e necessidades de sua comunidade, planejar iniciativas concretas visando a sua superação e participar da respectiva implementação e avaliação;
    • Refletir criticamente sobre sua própria prática;
    • Conviver e trabalhar em grupo, valorizando a diversidade de opiniões e a resolução negociada de conflitos;
    • Exercitar valores de solidariedade e cooperação, posicionando-se ativamente contra qualquer forma de racismo e discriminação;
    • Exercer direitos e deveres da cidadania, participar de processos e instituições que caracterizam a vida pública numa sociedade democrática;
    • Continuar aprendendo ao longo da vida, tanto pela inserção no sistema de ensino formal quanto pela identificação e o aproveitamento de outras oportunidades educativas.


    PARCEIROS



  • Posto de Vendas Cajazeiras

    Campus Cajazeiras (IFPB)

    http://www.ifpb.edu.br/campi/campi/cajazeiras

    Posto de Vendas João Pessoa

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